Жить в роддоме до 6 лет: история подопечного фонда или сюжет книги

Это история подопечного фонда. Прочитать ее можно по этой ссылке. В 2019 году в фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» обратились люди, которые узнали про девочку, которая с рождения жила в больнице в отделении патологии новорожденных. Биологические родители оставили там свою дочь сразу после ее рождения. Шесть лет Саша не покидала медицинское учреждение, не общалась и не играла со сверстниками, пока благодаря помощи фондов «Волонтеры в помощь детям-сиротам» и «Юристы в помощь детям» кровных родителей не ограничили в родительских правах и у девочки не появилась приемная семья.

Это сюжет фильма «Хористы». Учитель музыки приходит работать в интернат, где сталкивается с озлобленными подростками и с жестокими методами педагогов.

Учить ребенка с опытом сиротства — очень трудная задача: он испытывает постоянную тревожность, у него отсутствует познавательная активность, в его жизни было много боли и мало поддержки со стороны взрослых. В помощь замещающим родителям и учителям наш фонд собрал советы о том, как помочь приемному ребенку в школе.

Это история подопечного фонда. Прочитать ее можно по этой ссылке. Екатерина Аруцева уже 20 лет работает в инклюзивной педагогике. У нее пятеро приемных и трое кровных детей. Она понимает, как тяжело может быть ребенку с сиротским опытом. Екатерина сама через все это проходила со своей незрячей дочкой: «За свои пять лет она сменила три сиротских учреждения, и только в последнем были адекватные условия. А до этого девочку не выпускали из кроватки. Она там сидела, сосала палец и раскачивалась, потому что ей даже игрушки не давали. С ней даже не разговаривали: запихивали в нее какую-то еду, меняли памперсы и забывали о ней. Она наизусть заучивала телефонные разговоры нянь и выдавала их в режиме радио. За три года в семье она успела наверстать невероятный объем знаний. Мы ее называем Пятый элемент: она как Лилу, которая сидела и в ускоренном режиме просматривала все, что произошло за тысячи лет».

Это эпизод из автобиографического романа «Белое на черном» Рубена Давида Гонсалеса Гальего. При рождении ему поставили диагноз ДЦП, а в полтора года отправили в детский дом для инвалидов. В книге он рассказывает о жизни в интернатных учреждениях.

С 2021 года фонд проводил исследование о том, как в обществе относятся к приемному родительству. 27% опрошенных ответили, что детям с инвалидностью лучше в специальных учреждениях с квалифицированной медицинской помощью, чем в приемной семье. По этой ссылке можно прочитать истории приемных мам о том, в каком состоянии были их дети, когда они забирали их из таких учреждений.

Это история Шми Скайуокер, персонажа киноэпопеи «Звездные войны». Она была матерью Энакина Скайуокера, рыцаря-джедая, который перешел на Темную сторону Силы и стал Дартом Вейдером.

«Когда у маленького ребенка нет коммуникации с близким значимым взрослым, его личность развивается патологически. Страдают очень важные сферы, например контроль эмоций, способность понимать причинно-следственные связи, способность к эмпатии. В будущем такому человеку сложно не только строить отношения со своим ребенком, партнером, но и в целом понимать, что он может чего-то добиваться», — объясняет руководитель фонда Елена Альшанская.

Это история подопечного фонда. Прочитать ее можно по ссылке. Умют родилась в Киргизии. В семье было четверо детей: три дочери и сын. Образование получил только старший брат, сейчас он электрик, а Умют закочила десять классов школы — и пошла работать. В 20 лет девушка родила сына, но позже развелась с мужем. А в 24 года — оказалась в России. Она прилетела вместе с мамой в Москву на заработки. Чтобы расплатиться по долгам, которые образовались в семье после свадьбы. Но не ее свадьбы, а брата.

Это сцена из телесериала «Энн», основанном на романе «Энн из Зелёных Крыш» Люси Мод Монтгомери. Энн рано лишилась родителей и жила в приюте, пока по ошибке не попала в новую приемную семью.

И хотя в описанном выше эпизоде Энн оказалась невиновной, в реальной жизни дети с опытом сиротства и проживания в детском доме могут заниматься мелким воровством. Как правильно реагировать на подобное поведение ребенка и что за ним на самом деле скрывается — в помощь приемным родителям фонд запустил курс «Развиваем навыки приемного родительства вместе».

Это сюжет автобиографической повести писателя, кинорежиссёра и сценариста Павла Санаева «Похороните меня́ за плинтусом», в которой он рассказывает о детстве, проведенном в семье дедушки и бабушки.

Если родители по какой-то причине не могут или не готовы воспитывать ребенка, то родственная опека — самый лучший для него вариант. Но бывает и так, что родственники приняли ребенка в семью только из чувства долга. «Что происходит во время кризиса с такой семьей? Для школы — это проблемный ребенок с плохо справляющимися родственниками. Для органов опеки — слабый опекун и отсутствие возможностей предложить какую-то помощь. И когда семье нужна поддержка и опора, происходит все наоборот», — объясняет психолог Юлия Курчанова. Чтобы ребенок не оказался в итоге в детдоме, нужна качественная подготовка приемных родителей. Нередко специалисты фонда слышат: «Это мой племянник. Я его знаю с пеленок. Мне бы побыстрее, просто получить бумажку». Но подготовка необходима для того, чтобы знать, какие сложности могут возникнуть, и принять взвешенное решение.

Это история подопечного фонда. Прочитать ее можно по ссылке. Шестилетняя Полина не живет со своим папой с лета 2022 года. Его ограничили в правах из-за инвалидности по генетическому заболеванию, которое никак не мешало ему воспитывать родную дочь. Полтора года отец пытался снять ограничение в правах, и 8 сентября 2023 года суд постановил снять его и определить место жительства ребенка вместе с отцом. Прокурор подала апелляцию: она продолжает настаивать, что папа не может воспитывать дочку.

Это история подопечного фонда. Прочитать ее можно по ссылке. Ирина забрала Алену из детдома, когда девочке было 16 лет. Она никогда не училась в школе и не выходила за пределы учреждения, где большинство детей были лежачими… Теперь Алена танцует на коляске, участвует в фестивалях и соревнованиях. Она стала осваивать профессию — художественная роспись по дереву, совмещая занятия в училище с учебой в школе. У Алены есть приемная сестра. Она, как и Алена, передвигается на коляске. Но это не мешает ей заниматься плаванием, бегом и танцами.