Пособие поможет специалистам ШПР структурировать курс по подготовке замещающих родителей к приему ребенка с ОВЗ и составить план каждого занятия.
Обмениваться опытом — одна из задач фонда. Наши психологи уже не раз проводили обучающие семинары для специалистов со всей страны: например, про формирование привязанности в замещающих семьях или о том, как работа с приемным родителем влияет на психологическую реабилитацию приемного ребенка.
В этот раз психологи фонда подготовили воркбук (workbook, рабочая тетрадь) для ведущих модуля «Дети с ОВЗ», который проводится в рамках школы приемных родителей для тех, кто уже прошел общий курс ШПР и планирует или уже воспитывает ребенка с особенностями развития.
Воркбук (рабочая тетрадь) — это пособие, в котором представлен тематический план и вопросы, которые важно раскрыть на занятиях по подготовке замещающих родителей к приему ребенка с ОВЗ. Так как курс состоит из отдельных тематических занятий, то они могут быть изучены в любом порядке. Темы занятий связаны между собой логически и содержательно, но не имеют жесткой последовательности. Исходя из запросов региона, слушателей, ресурсов школы приемных родителей и ее ведущих, занятия можно сокращать, дополнять, объединять, а также включать в курс новые темы.
Представленная в нашем воркбуке программа включает 42 часа занятий и 12 тем:
— профессиональное приемное родительство,
— подготовка приемного родителя к приему ребенка с ОВЗ,
— особенности психического развития детей с ОВЗ,
— неврологические особенности детей с сиротским опытом,
— нейропсихологический подход к обучению ребенка,
— СДВГ и РАС,
— сенсорные нарушения у детей с опытом сиротства,
— ДЦП,
—фетальный алкогольный синдром,
— трудное поведение приемного ребенка,
— выстраивание образовательного маршрута ребенка с ОВЗ,
— вопросы социализации и подготовки к самостоятельной жизни ребенка с ОВЗ.
В каждой главе специалисты рассказывают, как лучше выстроить занятие на определённую тему, сколько времени уделить теоретической части, какие практические упражнения можно провести в конце и какую литературу почитать ведущим, чтобы лучше подготовиться к занятию.
Психологи дают советы, как сделать курс наиболее эффективным: например, рассказывают о том, почему на занятие лучше приглашать двух ведущих — специалиста, знакомого с замещающим родительством и тематического эксперта, (например, психиатра или невролога, знакомого с сиротской медициной).
Воркбук поможет специалистам ШПР структурировать курс по подготовке замещающих родителей к приему ребенка с ОВЗ и составить план каждого занятия. Скачать пособие можно в библиотеке фонда (это бесплатно).
Скачать
Пособие разработано благотворительным фондом «Волонтеры в помощь детям-сиротам» при поддержке Фонда президентских грантов.
Поделиться
